昨晚與市一中圖書館館長李瑞富老師和天涯儋州板塊糖葫蘆兄相約一同前往王啟殿老家中拜訪王老師。王老師學(xué)者風(fēng)范十足,雖然本業(yè)是數(shù)學(xué),但他的
哲學(xué)素養(yǎng)極高,舉凡古今中西各家各派的思想,他皆有所涉獵而知其利弊,非泛泛之輩,亦非舞文弄墨、吟詩作對者所能比,乃儋州有數(shù)的深具
哲學(xué)氣質(zhì)的思想家!在餐桌的敘談中,我問了王老師幾個問題:
問:王老師您看過這么多書,哪本書和哪位學(xué)者對您影響最大?
答:金觀濤的《盛世危機——論中國封建社會的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》,他的思想和他的這本書對我影響最大。
問:王老師您屬于哪一方面的學(xué)者?
答:“學(xué)者可以分為三類:第一類,為自己的國族請命;第二類,為整個人類請命;第三類,為整個宇宙請命。放眼世界,在中西印的文化系統(tǒng)中,只有古希臘的那批哲人再為整個宇宙請命。
問:您的這個三類學(xué)者的劃分很精妙,有些像北宋的張載的那句話“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,中國道家的莊子和佛教的釋迦牟尼算不算為宇宙請命的學(xué)者?
答:張載能說出這樣的話,也很了不起!道家莊子的思想強調(diào)心理,不夠老子深刻,佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼的思想不如后來的龍樹的佛學(xué)思想深刻…